你的位置：华游体育中国官网入口 > 华游体育盘口 > 华游体育中国官网入口 孩子用AI画了一匹马，家长群里却吵翻了......
发布日期：2026-04-03 11:59 点击次数：153
本年春节，AI火出圈。
马年春晚AI含量更正高，它还深化了中小学生寒假功课里，成了孩子们的新“拍档”。
用AI遐想贺年歌曲、为文物制作AI身份卡、用AI生成婚庭春节记录片……
靠近这些创意功课，家长群里炸了锅。有家长流芳百世，以为这是与时俱进的功课，孩子学得兴盛，恶果还高！另一方却眉头紧锁：什么王人让AI干了，孩子的联想力怎样办？
下令七八次，有了欢悦的飞马
本年的寒假，三年龄的小宇被吩咐了一个功课：“用AI扶直遐想一幅马年春节遮挡画”。
他对着AI软件“飞扬跋扈”，描摹画面。AI几秒钟就生成了四幅不同作风的图。小宇看了半天，不欢悦。他反复调理指示，走动折腾了七八次，终于整出一匹“心情活现的飞马”。小宇盯着屏幕看了半天：“姆妈你看，这才是我的马！我想的，它帮我画出来了。”
小宇和AI协作的飞马 受访者供图
小宇姆妈张女士看着犬子和AI“还价还价”，既偶而又慨叹：“昔时画两笔就喊‘不好意思瞻念不画了’，这回倒学会宝石了。况兼他能把我方的方针一条条说出来，反复修改，这自身便是施行。”
“方针还是他我方的，仅仅器用变强了。”
月吉小悦的功课，是用AI制作一部“家庭春节记录片”。她给我方定了个题目：《寻找隐匿的年味》。
小悦说，她缠绵把主角设定为71岁的爷爷。在故地过年那几天，爷爷给她讲了好多老基础底细的事情，“我录了好多爷爷说的话，还拍了他翻老像片的格局。”
小悦的策动是：把这些素材喂给AI，让它维护裁剪成一部“故事片”。“我挺期待的，因为我我方剪不出来那么好的片子，但AI不错帮我竣事。”
AI功课，是“神助攻”还是“拦路虎”？
靠近寒假功课里的“AI任务”，家长们的立场迥异。
复古派家长认为，kaiyun这是教授与时俱进的势必。
一位爸爸直言：“咱们小时期学打字、学上网，家长也慌过。面前AI便是这代东谈主的键盘和收集，与其防着，不如教他们怎样用好。”他说，孩子为了“带领”AI画出欢悦的画，主动查了好多对于春节的素材，“这功课逼着他先想考、再输出，挺好。”
图源：视觉中国
担忧派的声息一样激烈。一位姆妈抒发了我方的懆急：“孩子拿到功课后的第一句话是‘姆妈，我能用AI画吗？’万一以后离开AI，他脑子里一派空缺怎样办？”这种对“才调空腹化”的担忧很具代表性。另一位爸爸把问题指向了孩子的自律：“AI拿来玩还是拿来学，得靠家长盯着。”
更多家所长于纠结地带。一位爸爸暗示：“我复古孩子用AI，但我不知谈这算不算‘舞弊’。就像咱们小时期用诡计器，教师说那是偷懒。可问题是，画画的‘手’和写字的‘笔’，是不是也正在形成阿谁‘诡计器’？孩子用AI生成的视频功课得了高分，可我搞不清这分数是奖给他的方针，华游体育中国官网入口还是奖给AI的时间。万一哪天没网了，他还能剩下什么？”
辅导功课、期末温习......
家长也用AI助手
在学习过程中使用AI器用的，并不独一孩子们。本年元旦，有家长在辅导孩子进行期末温习时，发现了AI器用的妙用——一位姆妈在网上共享：“昔时找名校期末卷要扒遍全网，面前找最新上线的AI器用，一句话就能拿到可打印的真题，跟点外卖一样浮浅！哈哈，点外卖还要用钱呢，这可一分钱王人无须！”
要知谈访佛的资源，市面上大多学习器用王人要绽放VIP才能用。
AI的介入让备考方式变了天。更狠恶的是，AI器用连年速即融入“学、练、测、评”全经由，深度参与孩子们的期末温习，已不再是单纯的“器用东谈主”。有东谈主笑称，这可能是“史上首个AI大鸿沟帮温习的期末”。
图源：视觉中国
广州的一位家长共享称，当孩子碰到贫寒，翻开“拍题”，收到的不是冷飕飕的轨范谜底——AI会像教师一样，用动态板书一步步推导，关节门径还会停驻来发问：“这一步为什么要这样算？”“有莫得其他解法？”指示孩子主动想考；没听懂也不遑急，语音追问细节，直到全王人搞懂为止。
功课写完想检查？“功课删改”功能复古小初高全科拍照删改，秒出端正还能会诊薄流毒，自动生成学情讲述，哪个学问点没掌抓一目了然。碰到错题也无须慌，系统会“举一反三”推送同类题，帮孩子解脱题海战略，的确作念到减负又高效。
如今，越来越多的家长尝到了AI辅导的甜头。“再也无须我扯着嗓子吼着讲题，孩子我方就能随着想路商量显着”。
家长省时省力，孩子高效作念题，一个个鲜嫩的往常场景，成为AI加快融入教授领域的纯真缩影。
AI和教授的深度会通，被好多东谈主看作是“时间向善”的最佳例子。不外，问题也随之走漏：它会成为畴昔学生学习的“标配”吗？
有教师对其积极真谛暗示了详情：高效、精确又免费的特色，让AI器用全王人有后劲成为基础学习器用，尤其是在教授资源匮乏的地区，价值更凸起。但也感性领导：AI再狠恶，也不成过度依赖，更不成替代教授自身，况兼关节仍在于如何使用。
一些行业东谈主士指出，现时AI教授器用在情谊互动、学习动机引发等方面仍无法替代真东谈主教师，其变装更应定位为“扶直者”而非“替代者”。
但无论怎样说，AI走进学习、生计、责任是挡王人挡不住的趋势，畴昔八成率还会有更多更正学习模式出现，让教授变得更高质地、更高效。
对此，你怎样看？驳斥区聊聊。
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